特教学校心理领导中心建设—贵州黑水第七中学心理领导中心建成

发布时间:2021-06-19 23:19 阅读次数:
本文摘要:贵州省铜仁市沿河县黑水中学位于“黔东北门户,乌江要津”之称的沿河土家族自治县,经由多年建设,学校逐渐配备完善的各项教学设备,以满足开展日常教学需求。作为一家特殊教育学校,学校在办学历程中坚持以学生为本,不仅重视生长学生的学习能力,同时也十分重视学生的心理康健生长。 为掩护学生的心理康健,学校决议设立心理领导中心,借助心理领导中心开展心理教学运动,同时也可让有心理咨询需求的学生实时获得心理求助,掩护学生的心理康健。

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贵州省铜仁市沿河县黑水中学位于“黔东北门户,乌江要津”之称的沿河土家族自治县,经由多年建设,学校逐渐配备完善的各项教学设备,以满足开展日常教学需求。作为一家特殊教育学校,学校在办学历程中坚持以学生为本,不仅重视生长学生的学习能力,同时也十分重视学生的心理康健生长。

为掩护学生的心理康健,学校决议设立心理领导中心,借助心理领导中心开展心理教学运动,同时也可让有心理咨询需求的学生实时获得心理求助,掩护学生的心理康健。学校在举行心理领导中心建设的历程中,阳光心健作为学校选定的心理设备厂家,不仅具备研发、生产心理设备的能力,还为学校提供了合适的心理领导中心设计方案,资助学校部署心理咨询室,并提供对应的心理设备安装服务及心理技术指导,让学校顺利完成心理领导中心建设。

一、自信认知调治系统认知心理调治室可以资助学生调治心理状态,给予学生心理眷注。阳光心健自信认知调治系统——作为提升学生自信心的心理调治设备,通过系统红外感应功效,能实时给予学生正面反馈,让学生感受真人般关爱,淘汰学生负面情绪,感受心理关爱,资助学生提升自信心。

▲自信认知调治系统现场部署图二、心灵小屋注重学生的心灵的减压与放松对学生的发展具有重要作用,作为心理宣泄与放松设备,阳光心健心灵小屋可为用户提供一个宁静、充满温暖眷注的独处空间,学生在遇到心理压力的时候可以借助心灵小屋来举行情绪宣泄、放飞心灵,缓解自身的紧张与焦虑情绪,提高学生的情绪自控能力。▲心灵小屋的部署和安装▲心灵小屋的部署和安装三、体感互动减压平台作为集互动、游戏、运动于一体的体感互动设备,体感互动减压平台在资助学生举行心理康健宣泄、放松训练方面发挥了重要的作用。体感互动减压平台通过高科技肢体运动收罗器,自动识别人形,通过选择差别的训练方法,让学生努力和系统举行互动,从而使训练历程变得越发生动有趣,资助学生在举行心理训练的时候自由发挥,让学生充实引发潜能,到达调治身心平衡的目的。

▲体感互动减压平台现场部署图四、智能脑波情绪调治系统智能脑波情绪调治系统可以在举行团体心理放松训练的历程中,组织学生举行团体脑波训练。通过脑电生物反馈原理,相识学生的身心状态,并可实时通过脑波座椅举行反馈。学生在团体脑波放松训练的历程中可恣意选择差别类型的放松训练模式,全面放松身心,消除紧张、焦虑、抑郁等负面情绪,舒缓心理压力,保持身心康健。

▲智能脑波情绪调治系统现场部署及安装▲智能脑波情绪调治系统现场部署及安装五、心理沙盘学校建设心理沙盘室,便于学生开展心理沙盘游戏,这在学生心理教育以及心理咨询中都是不行缺少的。在心理沙盘游戏的历程中,通太过析学生的沙盘作品,心理老师可以相识学生的心理康健状态,从而提出针对性的心理建议,资助学生解决存在的心理问题。

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▲心理沙盘室设计图▲心理沙盘室现场部署★ 对于特教学校来说,越发需要关注学生的心理康健生长,因此,建设专业的心理咨询室,可以更好的开展各项心理康健教育,让学生吸收到专业的心理康健知识,从而实时解决学生发生的种种心理问题。★ 同时,学校设置心理咨询室,可以让学生在心理教学中接触更多更广泛的专业知识,造就学生们的学习兴趣,让他们以康健身心投入到学习和生活中去。

阳光心健作为专业心理咨询室建设厂家,深耕心理行业,拥有富厚的心理咨询室建设履历,现已为众多学校提供多种气势派头的心理咨询室建设方案,为各学校单元完成心理咨询室设计、设备安装、心理技术培训等服务,资助各学校更好的开展心理康健素质教育事情,提升学生心理康健水平,助力心理康健事业生长。


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